中国兵器工业集团一机集团瑞特公司600多平方米的校企合作基地，是一机集团首个现代学徒制校企合作基地，这也是内蒙古自治区首个现代学徒制校企合作基地。
现代学徒制是通过学校和企业的深度合作与教师和师傅的联合传授，对学生以技能培养为主的现代人才培养模式，这也是国际职业教育发展的基本趋势和主导模式。
校企合作基地应时而生
去年上半年，瑞特公司根据生产状况进行产品结构调整和技术升级，但普通设备较多，设备老化，生产效率低等问题日益凸显。特别在生产任务增量的情况下，综合机加和批生产能力不足成为公司发展的短板。此时，公司如果进行技改技措需投入大量资金，但大规模投入影响当期经营，若在军品任务量减少条件下，又会造成闲置和浪费。
与此同时，包头机械工业职业学校实施理论与实践一体化的教育改革，需要稳定的实习实训基地，使学生进入生产一线掌握过硬的技术技能。瑞特公司多年积淀的精密制造工艺技术、齐全的加工设备和较高技能的职工队伍，可以为校企合作基地提供高质量的师资力量。
2014年9月15日，由瑞特公司、人才学院和包头市机械工业职业学校三方合作的校企合作实训基地举行揭牌仪式，这标志着基地软硬件建设已基本完备，校企合作实训基地正式步入了实施阶段。
把更多资源投向校企合作基地
基地成立后，包头机械职业学校4台数控加工中心、2台数控车床、1台车削中心搬迁至瑞特公司生产现场。
为适应生产制作需要，公司为该批设备配备了必要的刀具、准运器具、工位器具，自制了垫块、压板等工装。为实现设备能力的充分开发利用，公司将7台设备划归技术管理部使用管理，技术管理抽调3名技术人员与6名技能人员组建数控加工班组。2014年11月，校企合作基地迎来首批包头机械工业职业学校35名学生进行实习实训，12月又迎来该校126名实习学生。
瑞特公司从质量、安全、工艺技术、精益管理、企业文化建设方面安排了详细的培训计划，多次组织岗位练兵技术比赛和校企合作技能大赛，使学员增加技能，熟练掌握机械加工的实际操作技能。
理论与实践相结合，技术与技能相融合，基地打破了传统师徒制模式，已成为学校与企业培养人才的试验田，也成为内蒙古自治区实用型技能人才培养的创新之举。
让基地真正成为学子“圆梦之家”
“现代学徒制”人才培养模式开启后，学校单一教育变为校企双主体育人，学校教师和企业师傅双导师教学，实现了专业设置和产业需求对接，课程内容与职业标准对接，教学过程与生产过程对接，从而推动职业教育与企业升级同步发展。在这种模式在培养出的学生符合企业实际要求，企业也愿意通过这样的模式，为通过“订单式”培养模式培养更多优秀人才。数控车工郭宇轩在去年校企合作技能大赛中斩获了第一名的好成绩。(本文来自中国兵器工业集团)
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