一年一度的“诺奖周”正式开跑。这几天物理学奖、化学奖等将陆续揭晓。每年，全社会对诺贝尔奖得主及其研究成果的关注和了解都是一次集体科普，更是对科学精神的褒扬。
日立集团，一直将培养青少年学生对理科的兴趣，培养创新能力作为自身的企业责任。利用日立的研发优势，让更多青少年接触到有趣的科学基础、了解理工学科探索自然、改变世界的进程，激发驱动更多的青少年对科技的热情，致力于投身科学研发工作!
展示科学魅力，启迪理性智慧
2017年，“日立理科教室”主题公益活动第—次在中国大陆开展。2019年9月24日，正值开学之际，“日立理科教室”主题公益活动再次来到上海走进华二初级中学，为252名初一学生带来了一场别开生面的科学公开课。
日立建机(上海)有限公司公共关系部姜学倩讲解挖掘机知识
“日立理科教室”活动由日本日立高新技术株式会社发起，已在日本、美国广泛开展，产生了良好的公益效果。此次活动由日立高新技术(上海)国际贸易有限公司与日立建机(上海)有限公司联合举办，旨在通过专业讲解和有效互动，引领学生发现、感知身边的科学智慧，增进知识、开阔视野，培养中学生探索未知科学世界的兴趣。
学生们兴致勃勃地进行趣味实验
课堂上，志愿者老师用生动、幽默、通俗的语言讲解科学原理，使枯燥的知识趣味化。借助能够把物体放大3万倍的日立电子显微镜，学生们得以在前所未见的微观世界探索生物的奥秘，求知欲望被充分激发;同时，来自日立建机的志愿者还通过多媒体演示了挖掘机的工作原理，以及有关混合动力技术的新鲜知识，使孩子们对于工程机械有了初步认识。
日立高新技术(上海)国际贸易有限公司的志愿者老师徐双俐、李佳婧讲解日立电子显微镜知识
此次公益课堂不仅得到了上海市华二初级中学校方领导的大力支持，也受到了广大师生的热情欢迎。学生们凝神注目的姿态、志愿者深入浅出的讲授，以及课堂上热情洋溢的互动，都给每一位参与者留下了深刻的印象。
除了“理科教室”，多年来，日立集团和各在华企业始终注重社会公益教育，并将其作为集团CSR经营的重要方面。近年来广泛开展的“日立环保课堂”，通过孩子们喜闻乐见的现场互动形式，积极传播环保知识和绿色理念，帮助中小学生从小树立正确的环境观。此外，以“日立建机宋岗希望小学”为代表的基础教育支持项目，为边远山区的孩子送去了温暖和希望，得到了政府和社会的充分肯定。
未来，“日立理科教室”将逐年开展下去，不断丰富内容、扩大影响，有效助力中小学校园的素质教育建设，让更多孩子爱上科学、研究科学。日立中国也将持续努力，更好地开展本地化经营，实现高质量的可持续发展。
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