2020年的夏天，尽管受疫情影响，来不及告别恩师和同窗，数百万应届毕业生还是如期迈入职场，完成了从“学员”到“职员”的身份转换。从职业规划的角度来说，职场起点对日后的发展可谓举足轻重。“体面的工作和经济增长”是联合国可持续发展目标(SDGs)之一，好的职业起点不仅提供了高薪酬、高福利和稳定性，同时也意味着开拓视野，建立格局，系统培养，注重细节和可持续发展。而高质量的就业又是经济可持续发展的基础。
保障员工权益，构建和谐劳动关系，建设让员工能够充实自我,并且体会到更多幸福感的职场，让人才成为企业的核心竞争力，为此，日立一直在行动。
以人为本推进“人才本土化”战略
日立在全球拥有众多据点和项目，我们为年轻员工提供从语言学习到文化体验，以及业务实践等方面的培养体系，从而让员工得到自我挑战的机遇和广阔的发展空间。
自进入中国市场以来，日立一直坚持“以中国事业的成长为核心推动人才培养”这一人力资源战略目标。在人才聘任与调配上，通过对集团人力资源需求的梳理，有针对性的进行匹配，力求做到“人岗相适，人尽其才”，实现人才和组织的业绩最大化。
不拘一格的任用统一公正的评价
我们坚信每个员工都具有特殊的价值。我们不仅希望员工个人最大限度地发挥其能力和创造性，还希望员工个人的成长与组织的成果与壮大相结合，提升企业的价值。因此，日立十分重视培养员工的自我意识，独立思考和积极行动(个体的自立与自律)的能力。
同时在尊重个人和多样性的基础上，公司内部有效实施了日立全球绩效管理(GPM)，通过公开公正透明的评价机制将员工主观能动性与团队精神相结合，提高组织能力和业绩，促进员工的相互理解。
激发成长热情个性与发展共存
为培养多元化人才，激发员工的成长热情，日立在华所有集团公司(简称，中国日立集团)在2018年度基于总体人才战略，进一步丰富了培训课程体系，为员工提供面授课程与E-Learning两种培训方式。更加灵活的时间选择和广泛的区域覆盖，助力更多员工提升专业能力和综合技能。
为了提升课程的专业性，中国日立集团还在既有培训课程基础上与知名培训机构肯耐珂萨(简称KNX)展开合作，推出日立集团培训优惠套餐项目。同时，导入了日立云课堂(E-Learning学习平台)，让员工可以随时随地学习所需课程。
为了给员工提供更具实用性、和针对性的课程，我们根据岗位和职级对不同员工所需完成的培训课程进行了科学的划分，形成了“日立(中国)教育体系”，帮助员工掌握必备的知识和技能。2018年度，日立在中国大陆地区共举办了约50场集团培训以提升员工能力与发展，累计1,000人参加。
家有家风，企业则有企业的文化与传承。我们希望构建让每位员工都感受到重视和公正的管理评价体制;开启让每一位员工都得以快速成长拥有上升通道的职业规划，将员工的个人成长与企业蓝图相重叠，帮助员工实现个人价值的提升，达成共进共赢的最佳效果。
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